PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN LEMBARAN KERJA SISWA PADA MATERI GAYA DAN USAHA-ENERGI BERBASIS PERALATAN BUDAYA LOKAL PADA MATA PELAJARAN IPA FISIKA SMP

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji validitas alat percobaan dan Lembar Kerja Siswa yang
dihasilkan dari penelitian yang berbasis peralatan budaya tradisional pada topik gaya, hukum
newton dan usaha-energi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan
atau Reseacrh and Development. Penelitian ini dilaksanakan di laboratorium pendidikan fisika
PMIPA FKIP Universitas Riau dengan subjek penelitian media percobaan berbasis peralatan
budaya tradisional pada topik gaya, hukum newton serta usaha dan energi dengan sumber data 3
orang pakar pendidikan fisika dan dua guru senior sebagai validator Adapun analisis data yang
digunakan adalah analisis deskriptif yaitu mengkategorikan skor rata-rata validitas dari alat
percobaan dan lembar kerja siswa pada materi gaya, hukum newton dan usaha-energi berbasis
peralatan budaya tradisional. Berdasarkan analisis data hasil penelitian diperoleh skor rata-rata
dengan kategori baik dan sangat baik, baik untuk validitas alat percobaan maupun untuk lembar
kerja siswa untuk semua aspek yang dinilai. Hal ini menunjukkan alat percobaan dan lembar kerja
siswa berbasis peralatan budaya tradisional valid dan dapat digunakan sebagai alat percobaan dan
lembar kerja siswa fisika SMP.